Peter McLaren

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Peter McLaren

Wer ist Peter McLaren?

Peter McLaren (Präsentieren Sie 1948) gilt als einer der Gründer kritischer Pädagogik und einer der einflussreichsten Fachkräfte in der Welt der Bildung, dank der Stützpunkte, die sie in diesem Bereich gelegt haben.

Er übte wichtige Positionen als Lehrer an verschiedenen Universitäten in den USA und Kanada aus. Er hat auch in China im Bildungsbereich gearbeitet.

Die Universität Brock, die Universität von Miami, das Zentrum für Bildung und Kulturwissenschaft und die University of California in Los Angeles sind einige der wichtigsten Institutionen, an denen er gearbeitet hat. 

Seine akademischen Schriften wurden für die Bedeutung der Bildung anerkannt. Er hat mehr als 45 Bücher sowie Hunderte von Artikeln und akademischen Kapiteln geschrieben und bearbeitet.

Bisher ist er CO -Direktor des Paulo Freire Democratic Project, International Botschafter für globale Ethik- und Sozialjustiz und Professor für kritische Studien an der Chapman's University in Kalifornien. 

Biographie von Peter McLaren

Frühe Jahre

McLaren wurde am 2. August 1948 geboren. Seine Eltern waren französische Teresa McLaren und Lawrence McLaren, Veteranin des Zweiten Weltkriegs, beide Kanadier. Die ersten Jahre seiner Kindheit lebten sie in Toronto, Kanada.

Seine Familie gehörte zur Arbeiterklasse, bis sein Vater aus dem Krieg zurückkehrte und mit dem Verkauf von Fernsehern begann, eine Arbeit, die es ihm ermöglichte, Direktor von Phillips Electronics mit der Zeit zu werden.

Während seiner Jugend war McLaren ein begeisterter Leser von Philosophie, Poesie, Literatur und Soziologie. Ich habe davon geträumt, in der Welt der audiovisuellen Künste zu arbeiten. Außerdem fühlte er Bewunderung für den Dichter und Künstler William Morris.

Während seiner Schuljahre schrieb er Geschichten und erhielt seinen ersten Preis, als er in der Schule war, mit einer Science -Fiction -Geschichte.

Bevor er 20 wurde, reiste er in den Vereinigten Staaten und machte Caketop. Er lebte in San Francisco und Los Angeles, Städten, in denen er an zahlreichen Protesten und sozialen Bewegungen teilnahm.

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Nachdem er einflussreiche Menschen in der Welt des Schreibens getroffen hatte, begann er, Gedichte und Geschichten zu schreiben.

Universitäts Studien

1973 absolvierte er die University of Waterloo in Kanada, nachdem er die englische Literatur studiert hatte (spezialisiert auf das Isabelino -Theater).

Er erhielt einen Abschluss in Bildung, nachdem er an der Fakultät für Bildung der Universität von Toronto studiert hatte. Er machte einen Master -Abschluss in Bildung an der Universität von Brock und promovierte am Institute for Education Studies in Toronto in Ontario.

In dieser letzten Institution entwickelte er ein tiefes Wissen über die Arbeit des Anthropologen Víctor Turner, der einen Job gemacht hat, der die Theorie der Dramaturgie und Anthropologie näher bringt.

Karriere als Lehrer

Fünf Jahre lang unterrichtete er eine Grund- und Sekundarschule. Die Erfahrung diente dazu, eines seiner berühmtesten Bücher zu schreiben und für die er die Spitzenpositionen in der Liste der höheren Umsätze in Kanada erhielt: Schreie aus dem Korredor.

Vier Jahre nach dem Unterricht an der ersten Bildung begann McLaren an der University of Brock zu arbeiten, einer Institution, in der er als Sonderpädagogikprofessor unterrichtete und sich auf städtische Bildungs- und Sprachkunst spezialisiert hat.

Nachdem der Vertrag in der Bildungsmenge nicht erneuert wurde, beschloss er, in die USA zu ziehen. Als er dort an der Universität von Miami unterrichtete, wo er acht Jahre blieb, traf er den akademischen Henry Giroux.

McLaren arbeitete als Direktor des Zentrums für Bildung und Kulturwissenschaft, wo er akademische Anerkennung an der Universität von Miami erhielt. Anschließend forderte die Universität von Kalifornien, Los Angeles (UCLA), 1993 mit ihnen zusammen zu arbeiten.

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Er war auch emeritierter Professor für städtische Bildung an der UCLA und der Führung für Bildung an der Universität von Miami. Gegenwärtig ist er Professor für kritische Studien an der Universität von Chapman in Kalifornien. 

Beiträge zur Bildung

Erste Jobs

Die ersten Werke, die McLaren sowohl auf intellektuelle als auch auf empirische Themen konzentrierte. In seinen Projekten versuchte er, die Bildung der Identität in den Schulen einer neoliberalen Gesellschaft zu untersuchen. Dazu musste er sich auf zahlreiche kritische Projekte einlassen.

Seine Arbeit in diesem ersten Fall bestand darin, eine Analyse durch Lehrer und Schüler darüber zu entwickeln, wie die Bedeutungen, die Schultexte übertragen.

Zu seinen Zielen gehörte auch die Schaffung einer alternativen Lektüre und neuen pädagogischen Praktiken.

Ändern

Während einer Phase seines Lebens konzentrierte sich McLaren auf die Kritik der politischen Ökonomie, des Kapitalismus, des kulturellen Kontakts, der Rassenidentität unter anderem. Ab 1994 war seine Arbeit ein bisschen das Bildungsproblem ein wenig.

Er änderte die Interessen, führte ihn zur Arbeit in Lateinamerika: 2005 trug er zur Bildungsreform bei Wirtschaft.

Kritische Pädagogik

McLaren wurde als einer derjenigen anerkannt.

Die kritische Pädagogik, die er entwickelte.

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Diese Philosophie entwickelte sich, um die Möglichkeit einer Transformation des Lebens der Gesellschaft sowohl im individuellen als auch im persönlichen Aspekt zu analysieren. Damit versuchte er, die Entwicklung von Machtverhältnissen in Klassenzimmern und Gemeinschaft zu verstehen.

Andere Beiträge

McLaren wurde auch als wichtige Figur für das Bildungsbereich angesehen.

Seine Beiträge ermöglichten die Entdeckung neuer Wege, um den Bildungsprozess anzugehen. Dein Buch Schulbildung als rituelle Leistung wurde eine seiner wichtigsten Veröffentlichungen.

Es ist derzeit auch als einer der relevantesten Vertreter der pädagogischen Revolutionskritik anerkannt. Seine Arbeit hat einige Kontroversen für den Einfluss einer Klassenkampfpolitik hervorgerufen.

Mehr als 45 Bücher sind bekannt sowie Hunderte von Artikeln und akademischen Kapiteln, von denen er Autor und Herausgeber ist, übersetzt in mehrere Sprachen. Der Beitrag zur Bildung war so, dass die normale Superior School of Neiv.

Schreie aus dem Korredor, Einer der Texte, in denen er seine Lehrerfahrungen verkörperte, wurde zu einem der 10 besten Bücher Kanadas 1980. Diese Arbeit begann eine Landdebatte über einige Bildungseinrichtungen und ihre Prinzipien.

Verweise

  1. Peter McLaren, Portal der Chapman University (N.D.). Von Chapman genommen.Edu
  2. Peter McLaren, Educhatter (n.D.). Entnommen von Educhatter.com